Cupa României, semifinală (retur): CSM București - CS Dinamo 1-3 (22-25, 18-25, 28-26, 22-25). În tur: 0-3

CS Dinamo s-a impus și în partida retur din semifinala Cupei României, disputată împotriva celor de la CSM București în sala Elite. Dinamovistele nu le-au dat nicio șansă adversarelor și vor juca finala contra celor de la Volei Alba-Blaj.

Liga Națională, etapa 15: CSM Sighișoara - CS Dinamo 28-32 (15-19)

CS Dinamo a câștigat duelul din etapa cu numărul 15 a Ligii Naționale cu CSM Sighișoara, disputat în deplarae. Chiar dacă n-au forțat foarte mult, alb-roșiii au reușit să câștige în fața ultimei clasate la o diferență de 4 goluri. După această etapă, Dinamo s-a desprins la două puncte în clasament în fața Buzăului.

Divizia A1, etapa 17: CS Dinamo - Corona Brașov 3-0 (25-18, 25-19, 25-23)

CS Dinamo și-a luat revanșa în fața celor de la Corona Brașov după ce în tur, în sala Dumitru Popescu Colibași, a pierdut în trei seturi. De această dată, formația lui Milos Gavrilovic a oferit o prestație solidă, comparativ cu ultimul meci de acasă, disputat cu Voluntari.

Machineseeker EHF Champions League, etapa 12: Veszprem - CS Dinamo 35-28 (18-12)

CS Dinamo nu a putut răsturna calculul hârtiei și a pierdut meciul disputat în deplasare la Veszprem în cadrul etapei cu numărul 12 a EHF Champions League. Dinamoviștii au început bine, cu un 3-0 configurat pe mâna lui Vujovic, dar după cinci minute gazdele au ridicat nivelul și au revenit la conducere după o serie bună a fostului jucător din Ștefan cel Mare, francezul Hugo Descat.

Studiu de dr. George Vescan - psiholog CS Dinamo

Scaffolding, Guided Discovery și Constraints-Led Approach în sportul de performanță

Introducere

În sportul de performanță, autonomia sportivului este adesea invocată ca un ideal pedagogic suprem. În practica de zi cu zi, însă, autonomia este frecvent confundată cu absența intervenției antrenorului: sportivul este „lăsat liber”, cu presupunerea că libertatea produce automat inițiativă, creativitate și responsabilitate. În realitate, lipsa cunoștințelor înțelese și integrate nu generează autonomie, ci nesiguranță, evitarea riscului și dependență față de validarea antrenorului.